<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="19725" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://rimbunan.nusa.my/rimbun/items/show/19725?output=omeka-xml" accessDate="2026-11-12T17:32:22+00:00">
  <collection collectionId="53">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="117517">
                <text>Abstrak  Latihan ilmiah  Akademi Pengajian Melayu</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="117524">
                <text>Haslan Tamjehi</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="18">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="117891">
              <text>Gangguan bahasa Inggeris terhadap pembelajaran bahasa melayu di Sekolah Menengah Shuqun, Singapura&#13;
</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="117892">
              <text>Malay language -- Singapore -- Usage</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="117893">
              <text>English language -- Singapore -- Usage</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="117894">
              <text>Malay language -- Foreign words and phrases -- English language</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="117895">
              <text>English language -- Foreign words and phrases -- Malay language</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="117896">
              <text>Abstrak&#13;
Bahasa Melayu adalah salah satu mata pelajaran yang diajar di Sekolah- sekolah Singapura sebagai bahasa kedua sama seperti bahasa etnik rasmi yang lain seperti Tamil dan Mandarin. Walaupun bahasa melayu merupakan bahasa ibunda kepada masyarakat melayu di Singapura, namun statusnya di sekolah-sekolah hanyalah sebagai  bahasa kedua.&#13;
	Perkara ini disebabkan oleh penekanan dan tumpuan yang diberikan kepada bahasa Inggeris yang merupakan bahasa perantaraan paling utama di Singapura. Oleh itu,gangguan bahasa Inggeris terhadap penggunaan dan pembelajaran bahasa melayu yang standard merupakan salah satu masalah kepada masyarakat melayu terutama sekali golongan pelajar. Oleh yang demikian, kajian ini bertujuan untuk melihat sejauh manakah bahasa Inggeris merupakan gangguan bahasa  kepada pembelajaran bahasa melayu di sekolah-sekolah.&#13;
Dengan menggunakan dua set penulisan karangan pelajar sebagai korpus,kaedah analisis kesalahan bahasa serta model gangguan bahasa Uriel Weinreich digunakan bagi mengenal pasti dan mengklasifikasikan jenis-jenis gangguan bahasa daripada bahasa Inggeris. Borang soal selidik pula digunakan untuk memperkukuhkan dapatan-dapatan daripada analisis korpus kajian.&#13;
Hasil daripada kajian ini memperlihatkan bahawa gangguan daripada bahasa Inggeris wujud di dalam penulisan para pelajar. Kekerapan gangguan ini juga didapati agak tinggi. Kajian ini juga mendapati bahawa gangguan bahasa jenis nahu (grammatical) merupakan jenis gangguan yang terbanyak. Bagi mengatasi masalah ini, beberapa cadangan yang khusus untuk para pelajar dan juga beberapa cadangan untuk masyarakat melayu secara umum, turut diusulkan.&#13;
Kajian ini membuktikan kewujudan gangguan bahasa Inggeris terhadap proses pembelajaran bahasa melayu. Masalah ini bakal menjadi lebih rumit dan genting sekiranya langkah-langkah pemulihan tidak dimulakan dan dipraktikkan. Hal ini harus ditangani dengan segera dan sebaik mungkin kerana ianya melibatkan soal identiti dan warisan budaya masyarakat melayu di Singapura. </text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="117897">
              <text>Suhaimi Suradi</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="117898">
              <text>PL5065 2004 Suhs</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="117899">
              <text>2004</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="37">
          <name>Contributor</name>
          <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="117900">
              <text>fieda</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="117901">
              <text>Academic exercise</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
</item>
