<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="19847" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://rimbunan.nusa.my/rimbun/items/show/19847?output=omeka-xml" accessDate="2026-11-12T21:47:34+00:00">
  <collection collectionId="53">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="117517">
                <text>Abstrak  Latihan ilmiah  Akademi Pengajian Melayu</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="117524">
                <text>Haslan Tamjehi</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="18">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="118771">
              <text>Teori Takmilah : Kajian terhadap kumpulan cerpen Sekuntum Kembang di Sayap Jibril</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="118772">
              <text>Abstrak&#13;
Teori Takmilah: Kajian terhadap kumpulan cerpen Sekuntum Kembang di Sayap Jibril, dibahagi kepada enam bab utama. Latihan ilmiah ini merupakan berkisar kepada teori Takmilah dan sejauhmanakah pengaplikasian teori ini dalam kumpulan cerpen Sekuntum Kembang di Sayap Jibril boleh diterima.&#13;
Bab Satu: Pengenalan, dalam bab ini pengkaji membincangkan tentang teori Takmilah secara ringkas. Pengkaji juga menyertakan mengenai tujuan kajian, permasalahan kajian, kepentingan kajian, dan kaedah kajian.&#13;
Bab Dua: Teori Takmilah sebagai teori sastera Islam, dalam bab ini pengkaji membincangkan sudut teori dari aspek Islam. Pengkaji juga membincangkan aspek-aspek seperti konsep teori, pemikiran sastera tempatan. Pengkaji juga menjelaskan konsep teori Takmilah. Selain daripada itu pengkaji turut membincangkan polemik sastera Islam yang merupakan aspek penting dalam perkembangan sastera Islam di Malaysia.&#13;
Bab Tiga: Takmilah dalam sastera Melayu, dalam bab ini pengkaji menghuraikan biodata pencipta teori Takmilah iaitu Shafei Abu Bakar. Membincangkan juga tentang peranan teori Takmilah ini dalam sastera Melayu. Pengkaji juga memasukkan ciri-ciri penentuan yang digunakan  dalam analisis ketakmilahan dalam karya.&#13;
Bab Empat: Analisis kumpulan cerpen Sekuntum Kembang di Sayap Jibril, dalam bab ini pengkaji menyertakan mengenai biodata penulis kumpulan cerpen Sekuntum Kembang di Sayap Jibril iaitu S.M.Zakir. Selain daripada itu pengkaji turut melihat aliran dan pemikiran yang didokong S.M.Zakir. Penelitian aliran dan pemikiran pengarang penting bagi melihat hala tuju setiap karyanya. Kumpulan cerpen ini  mengandungi 21 buah cerpen dan pengkaji hanya meneliti mengikut kesesuaian teori. Analisis dilakukan berdasarkan tema, isi, struktur, watak, nilai, latar dan beberapa lagi.&#13;
Bab Lima: Keabadian cinta di dalam Sekuntum Kembang di Sayap Jibril, dalam bab ini akan menghuraikan konsep keabadian cinta dalam mengenai hakikat kewujudan pencipta. Dalam bab ini juga akan melihat kepada pencarian hakikat keinsanan dalam diri dalam menemukan cinta abadi  kepada Allah S.W.T.&#13;
Bab Enam: Kesimpulan, dalam bab ini pengkaji memberikan kesimpulan terhadap kajian, melihat keberkesanan penerapan teori ke dalam karya, selain dari itu pengkaji turut menyarankan beberapa pendapat mengenai kajian dan bahan kajian.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="118773">
              <text>Mohd Zawawi Yusof</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="118774">
              <text>PL5065 2006 Mohzy</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="118775">
              <text>2006</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="37">
          <name>Contributor</name>
          <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="118776">
              <text>fieda</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="118777">
              <text>Academic exercise</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
</item>
