Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Abstrak Latihan ilmiah Akademi Pengajian Melayu Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Haslan Tamjehi Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pembelajaran Bahasa Melayu berbantukan komputer : Kanak-kanak tahap 2 di Singapura Subject The topic of the resource Malay language -- Singapore -- Grammar -- Computer-assisted instruction Malay language -- Singapore -- Composition and exercises -- Computer- assisted instruction Language and languages -- Study and teaching Description An account of the resource Abstrak Pembelajaran Bahasa Melayu berbantukan komputer: Kanak-kanak tahap 2 di Singapura Sejak adanya IT Masterplan di Singapura pada tahun 1997, pihak MOE telah membelanjakan berjuta dolar untuk mencapai matlamatnya. Matlamat terdahulunya, iaitu untuk menyediakan sekolah-sekolah yang memperkayakan TM dalam kurikulum sehariannya telah dicapai pada tahun 2002, malahan budaya IT di sekolah-sekolah di Singapura sudah semakin berkembang dewasa ini. Tujuan utama mereka merupakan matlamat untuk membentuk pelajar-pelajar celik komputer yang akan dapat menyesuaikan diri mereka dengan kehidupan dunia komputer apabila mereka dewasa kelak. Dewasa ini, penggunaan TM telah diperkembangkan lagi. Pelajar-pelajar semuda pelajar tadika dan pra tadika turut didedahkan dengan penggunaan TM. Walau bagaimanapun, kebanyakan perisian-perisian yang ada di Singapura merupakan perisian subjek-subjek Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, dan sebagainya. Perisian yang khas untuk Bahasa Melayu masa dirasakan kurang walaupun telah ada pihak-pihak yang mengambil inisiatif untuk membina perisian-perisian ini. Berdasarkan kepada masalah ini, pengkaji telah mengambil keputusan untuk menjalankan kajian ini, sekaligus membina sebuah perisian bahasa Melayu khas untuk pelajar-pelajar darjah 2 di Singapura. Perisian yang bergantung kepada perisian Power Point (PPT) ini dibina menurut model instruksi ADDIE agar pembinaanya lebih sistematik dan teratur. Selain daripada itu, pengkaji turut menyediakan sebuah papan cerita yang juga menggunakan perisian PPT. Papan cerita ini amat penting dalam setiap perisian yang dibina agar pereka bentuk perisian dapat mengubah suai serta memperbaiki perisian mereka dengan teratur. Dalam menyediakan perisian PPT ini, Pengkaji turut melihat kepentingan teori pembelajaran yang harus diterapkan ke dalam pembinaan perisian ini. Dengan adanya teori pembelajaran yang dipilih, matlamat pengkaji untuk membina sebuah perisian khas untuk pelajar-pelajar tahap 2 ini akan tercapai. Pengkaji menyatukan teori pembelajaran kognitivisme oleh Jean Piaget dengan teori pembelajaran konstruktivisme oleh Jerome Brunner. Selain daripada itu, perisian PPT ini turut mengetengahkan kurikulum Bahasa Melayu, Kementerian Pelajaran Singapura (MOE). Pengkaji menumpukan perhatian kepada penggunaan golongan kata, iaitu Kata Nama, Kata Kerja, Kata Adjektif serta Kata Tugas. Pengkaji berpegang kuat kepada kurikulum pembelajaran pelajar-pelajar ini agar pembinaan perisiannya tidak lari daripada objektif serta matlamat utama. Creator An entity primarily responsible for making the resource Erna Salamun Source A related resource from which the described resource is derived PL5065 2007 Erns Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource fieda niam Type The nature or genre of the resource Academic exercise Bahasa Melayu