Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Abstrak Disertasi Sarjana Perpustakaan Pengajian Melayu Source A related resource from which the described resource is derived Perpustakaan Pengajian Melayu Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Description An account of the resource Koleksi abstrak dari disertasi peringkat Sarjana yang terdapat di Perpustakaan Pengajian Melayu Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Mohd Khalifah Idris Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sosialisasi individu dalam kalangan kanak-kanak Melayu di Tadika Vista Murni, Kerinchi, Kuala Lumpur Subject The topic of the resource Children -- Language. Malays (Asian people) -- Malaysia -- Social conditions. Socialization. Developmental psychology -- Social aspects. Child development -- Malaysia. Child care -- Malaysia. Description An account of the resource Abstrak Setiap individu yang hidup bermasyarakat tidak akan terlepas daripada tuntutan norma dan nilai yang terdapat dalam sesebuah masyarakat tersebut. Pendidikan merupakan suatu proses budaya agar matlamat sosial masyarakat dapat dipenuhi. Pendidikan prasckolah merupakan peringkat pendidikan formal yang paling awal bagi kanak-kanak selepas pendidikan yang diperoleh melalui keluarga. Ibu bapa menghantar anak-anak ke tadika atas dua alasan utama iaitu untuk mempelajari asas kemahiran 3M dan sebagai tempat penjagaan anak-anak. Namun, ramai dalam kalangan ibu bapa tidak menyedari bahawa peranan tadika bukan hanya setakat itu sahaja, malah ia juga menjadi tempat kanak-kanak mendapatkan pengalaman sosial. Kajian ini merupakan analisis sosialisasi dalam kalangan kanak-kanak yang dihantar ke pusat asuhan kanak-kanak. Fokus kajian ialah mengkaji bentuk-bentuk latihan yang diterima oleh kanak-kanak di tadika berdasarkan kepada aktiviti yang telah dijalankan dan peranan yang dimainkan oleh guru dalam pembentukan tingkah laku kanak-kanak. Kajian ini menggunakan kaedah temubual dengan guru dan pengasas tadika serta pemerhatian ke atas kanak-kanak. Hasil kajian menunjukkan dalanm setiap alktiviti yang dilaksanakan di tadika, kanak-kanak membentuk tingkah laku berdasarkan kepada jangkaan masyarakat lingkungan sosialnya. Guru memainkan peranan yang penting dalam pendidikan awal kanak-kanak. Peranan yang dimainkan oleh guru dalam memberikan pengasuhan kepada anak-anak mampu mempengaruhi dan membentuk tingkah laku anak-anak. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nor Adila Mohamad Source A related resource from which the described resource is derived PL5065 UM 2014 NORAM Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource mki Rights Information about rights held in and over the resource Universiti Malaya Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Dissertation