Peranan maktab-maktab perguruan di Semenanjung Malaysia dalam pelaksanaan dasar bahasa Malaysia sebagai bahasa pengantar dalam sistem pendidekan [1956-1975]

Dublin Core

Title

Subject

Malay language--Study and teaching
Language planning--Malaysia
Education and state--Malaysia

Description

Abstrak

Setelah negara ini mencapai kemerdekaan pada tahun 1957 maka salah satu perubahan yang berlaku di dalam dasar pelajaran di negara ini yang paling menunjul sekali ialah perubahan dasar bahasa pengantar di dalam sistem persekolahan. Semua sekolah rendah yang dahulu nya menggunakan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar dengan beransur-ansur telah beralih menggunakan Bahasa Malaysia pula sebagai bahasa pengantar di sekolah-sekolah tersebut. Begitu juga halnya di sekolah-sekolah menengah secara beransur-ansur juga telah nenggunakan satu bahasa pengantar yang tunggal iaitu Bahasa Malaysia.

Creator

Mohd. Khusairi Abdullah

Source

PL5070 MOHKHA

Date

1979

Contributor

mki

Rights

Universiti Malaya

Format

Dissertation

Collection

Abstrak Disertasi Sarjana Perpustakaan Pengajian Melayu

Citation

Mohd. Khusairi Abdullah, “Peranan maktab-maktab perguruan di Semenanjung Malaysia dalam pelaksanaan dasar bahasa Malaysia sebagai bahasa pengantar dalam sistem pendidekan [1956-1975],” Rimbunan: Pangkalan Data Pengajian Melayu, accessed February 3, 2026, https://rimbunan.nusa.my/rimbun/items/show/24641.