Peranan maktab-maktab perguruan di Semenanjung Malaysia dalam pelaksanaan dasar bahasa Malaysia sebagai bahasa pengantar dalam sistem pendidekan [1956-1975]

Title: Peranan maktab-maktab perguruan di Semenanjung Malaysia dalam pelaksanaan dasar bahasa Malaysia sebagai bahasa pengantar dalam sistem pendidekan [1956-1975]
Subject: Malay language--Study and teaching
Language planning--Malaysia
Education and state--Malaysia
Description: Abstrak

Setelah negara ini mencapai kemerdekaan pada tahun 1957 maka salah satu perubahan yang berlaku di dalam dasar pelajaran di negara ini yang paling menunjul sekali ialah perubahan dasar bahasa pengantar di dalam sistem persekolahan. Semua sekolah rendah yang dahulu nya menggunakan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar dengan beransur-ansur telah beralih menggunakan Bahasa Malaysia pula sebagai bahasa pengantar di sekolah-sekolah tersebut. Begitu juga halnya di sekolah-sekolah menengah secara beransur-ansur juga telah nenggunakan satu bahasa pengantar yang tunggal iaitu Bahasa Malaysia.
Creator: Mohd. Khusairi Abdullah
Source: PL5070 MOHKHA
Date: 1979
Contributor: mki
Rights: Universiti Malaya
Format: Dissertation

Collection

Abstrak Disertasi Sarjana Perpustakaan Pengajian Melayu

Citation

Mohd. Khusairi Abdullah, “Peranan maktab-maktab perguruan di Semenanjung Malaysia dalam pelaksanaan dasar bahasa Malaysia sebagai bahasa pengantar dalam sistem pendidekan [1956-1975],” Rimbunan: Pangkalan Data Pengajian Melayu, accessed October 5, 2026, https://rimbunan.nusa.my/rimbun/items/show/24641.

Rimbunan: Pangkalan Data Pengajian Melayu

Dublin Core

Collection

Citation

Output Formats