Skip to main content

Permainan boneka di dalam pembelajaran kanak-kanak : satu kajian kognitif di Tabika KEMAS

Dublin Core

Title

Permainan boneka di dalam pembelajaran kanak-kanak : satu kajian kognitif di Tabika KEMAS

Subject

Puppet theater in education -- Malaysia.
Preschool children -- Education -- Malaysia -- Activity program.
Puppet plays.
Puppets.

Description

Abstrak

Kajian ini merupakan penyelidikan yang dËjalankan ke atas teater boneka dalam menunjukkan perkembangan kognitif kanak-kanak di prasekolah khususnva Tabi KEMAS iaitu melalui tahap peningkatan dan kemahiran berfikir kanak-kanak melalui aktiviti-aktiviti boneka seperti bercerita, awal sains, pengelasan, seriasi dan konsep nombor. Aktiviti-aktiviti ini merupakan komponen kognitif yang di ambil di dalam Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan 2010. Kajian ini menggunakan kaedah pemerhatian, soal selidik, temu bual cikgu, kanak-kanak dan hasil lembaran kerja/portfolio kanak-kanak yang digunakan untuk mendapatkan data analisis. Responden kajian terdiri daripada seorang cikgu tabika dan dua belas orang kanak kanak prasekolah khususnya di Tabika KEMAS, Ampat Tin, Jalan Ipoh, Kuala Lumpur. Reka bentuk kajian ialah bukan eksperimental. Data analisis yang digunakan ialah analisis deskriptif (kekerapan, peratusan dan petikan perbualan). la menggabungkan data kualitatif dan kuantitatif. Dalam penentuan kaji selidik terhadap kemahiran berfikir secara sistematik, hasil lembaran kerja kanak-kanak, interaksi antara kanak-kanak dan cikgu telah dilibatkan dalam permainan boneka menerusi kaedah penceritaan dan ujikaji sains. Pengukuran terhadap tahap kognitif kanak-kanak dibina melalui daya ingatan (memory recall) dalam teknik penceritaan dan aktiviti-aktiviti yang berkaitan dengan subjek matematik dan sains.

Creator

Balkis Omar

Source

PN2037 UM 2014 BALO

Date

2013

Contributor

mki

Rights

Universiti Malaya

Format

Dissertation