Browse Items · Rimbunan: Pangkalan Data Pengajian Melayu

Pembentukan kesusasteraan kebangsaan

'Pembentukan kesusasteraan kebangsaan ada hubungannya dengan pembentukan budaya kebangsaan yang berkaitan dengan perkara-perkara seperti kemerdekaan, politik, kesedaran kebangsaan, bahasa kebangsaan, gambaran tempat/latar dan gaya sastera yang tertentu.'

Pembentukan kerajaan Perak gambaran 'Kabinet wajah Malaysia'

Text

Pembentukan keluarga asas peribadi Muslim

Text Ahmad Zahid Hamidi Anwar Ibrahim ...2 more

Pembentukan Kabinet ambil kira pandangan semua

Mengulas desakan pelbagai pihak yang tidak mahu mana-mana pemimpin mempunyai kes mahkamah, termasuk Presiden UMNO, Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi dilantik dalam Kabinet, Anwar berkata, mana-mana inidividu hanya didapati bersalah apabila selesai dijatuhkan hukuman.

Pembentukan jati diri kebudayaan Melayu-Islam yang dinamis

" Individu dan masyarakat bertamadun perlu menjurus kepada masyarakat yang menjalani kehidupan yang berpaksi kepada dasar-dasar Islam."

Text Kesenian Melayu

Pembentukan istilah dalam seni kraftangan Melayu : Pembuatan Wau

Abstrak
Kajian ini merupakan satu usaha dalam mengumpul dan merakam pembentukan istilah dalam seni kraftangan Melayu, iaitu dari segi pembuatan wau, kajian ini hanya menumpukan istilah yang terdapat dalam kaedah pembuatan wau tradisional Melayu di negeri Kedah. Hanya istilah-istilah yang dituturkan oleh responden sahaja dianalisis oleh pengkaji.
Antara aspek penting yang mendasari kajian ini ialah usaha mengumpul dan merakamkan semua istilah yang terdapat dalam seni pembuatan wau di Kedah. Setelah itu, kajian ini membina dan menghuraikan peta konsep berdasarkan data yang diperolehi daripada kajian lapangan yang telah dilakukan. Selain itu, proses mentakrifkan istilah berdasarkan peta konsep turut diutamakan. Kajian ini juga turut menganalisis proses pembentukan natif dalam istilah bahasa Melayu.
Kajian ini membawa satu perubahan atau maklumat baru yang berkaitan dengan bidang peristilahan terutama dari segi budaya. Dapatan kajian ini mendapati bahawa kebanyakan istilah yang terdapat dalam bidang seni pembuatan wau merupakan hasil pembentukan natif dalam bahasa Melayu sendiri. Namun begitu, istilah-istilah ini turut mengalami proses peminjaman istilah asing mahupun dialek. Antara ciri-ciri takrif yang paling dominan dalam kajian ini ialah takrif jenis fungsional.
Pengkajian mengenai sesuatu bahasa sering dilakukan oleh pengkaji-pengkaji terdahulu terutama yang merujuk kepada aspek dialektologi. Namun begitu, jarang-jarang sekali tumpuan dilakukan ke atas istilah-istilah yang terdapat dalam bidang budaya terutama seni pembuatan wau. Di samping itu, terdapat beberapa penyelidikan mengenai istilah-istilah yang digunakan dalam sesuatu bidang atau lapangan. Dengan itu, pengkaji berharap dapat memberi membincangkan pembentukan istilah-istilah yang terdapat dalam seni pembuatan wau.

Text sastera Melayu

Pembentukan emosi kanak-kanak melalui bahan bacaan sastera

Kajian ini akan membincangkan hasil kajian terhadap pembentukan emosi kanak-kanak berumur antara 7-12 tahun melalui bahan bacaan sastera.

Text kelantan sawah

Pembenihan awam di lokasi sawah terjejas di Kelantan.

Kementerian Pertanian dan Keterjaminan Makanan bersetuju melakukan pembenihan awam di kawasan padi terjejass teruk akibat kemarau berpanjangan di Kelantan.

Text pembenihan

Pembenihan awam di kawasan padi

KADA akan melaksanakan operasi pembenihan awam bagi menyelamatkan kawasan bendang yang semakin kontang akibat cuaca panas.

Text bazar bazar ramadan ...4 more

Pembeli setia tertunggu tunggu 'Mango bangsawan' sepanjang Ramadan

Kemunculan jus mangga istimewa 'mango bangsawan' yang dijual Mohd. Nor Faiz Nordin, sejak tiga tahun lalu pasti ditunggu-tunggu pembeli setianya.

Text Makanan/Masakan Melayu

Pembeli setia tertunggu tunggu 'Mango bangsawan' sepanjang Ramadan

GEORGE TOWN: Kemunculan jus mangga istimewa 'mango bangsawan' yang dijual Mohd. Nor Faiz Nordin, sejak tiga tahun lalu pasti ditunggu-yunggu pembeli setianya.

Text

Pembelajaran seumur hidup

" Selepas itu barulah mereka menajdi guru terlatih"

Text Bahasa Melayu

Pembelajaran dan penguasaan peribahasa dalam kalangan pelajar Sekolah Rendah Temasek

Abstrak
Kepentingan bahasa ibunda sebagai maruah bangsa beserta nilai luhur yang terkandung di dalamnya perlu dipertahankan dan dikuasai oleh para penutur jati. Lantas hal ini perlu dititikberatkan sejak di peringkat sekolah rendah lagi agar pemulihan dan pemuliharaan bahasa itu dapat dicapai sebelum mereka menjejak dewasa. Setiap individu dalam masyarakat tidak kira ibu bapa, para guru dan masyarakat secara umum memainkan peranan dalam memastikan penguasaan bahasa Melayu yang lebih baik dalam kalangan generasi muda kita.
Dalam hal ini guru bahasa Melayu merupakan pusat kawalan utama yang memainkan penting dalam proses pengajaran dan pembelajaran agar minat untuk mempelajari bahasa Melayu dalam kalangan pelajar akan berterusan sepanjang hayat. Pra guru perlu melakarkan dan mewujudkan suatu suasana pengajaran dan pembelajaran yang selaras dengan cita rasa generasi para pelajar dekad ini. Pendekatan serta kaedah yang dipilih mampu menyalurkan dan meningkatkan maklumat kepada para pelajar. Para guru harus sentiasa proaktif, berfikiran kritis dan kreatif untuk membantu pelajar menguasai kemahiran berbahasa.
Dalam kajian ini, pengkaji akan menganalisis keberkesanan pembelajaran menggunakan komik melalui perisian Bistrips dan Model Pembelajaran Constructivist Learning Environment (CLE) dalam meningkatkan pembelajaran serta penguasaan peribahasa dalam kalangan para pelajar yang telah dipilih sebagai subjek kajian. Selain itu, pengkaji juga ingin mendapatkan kepastian sama ada instrumen yang digunakan dalam kajian ini mampu menarik minat pelajar dalam menguasai peribahasa.
Kajian ini akan dijalankan ke atas pelajar-pelajar darjah 3 di Sekolah Rendah Temasek di Singapura. Seramai 26 orang pelajar terdiri daripada pelbagai tahap kemahiran telah dipilih sebagai subjek kajian ini.
Pengkaji telah menggunakan komik sebagai wadah utama untuk mengajar peribahasa dan telah bertunjangkan Teori Konstruktivisme melalui Model Pembelajaran CLE untuk menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran tersebut. Sehubungan itu, pengkaji juga akan melakarkan kertas ujian untuk menganalisis keberkesanan kedua-dua pendekatan ini. Selain itu, pengkaji akan menjalankan soal selidik berstruktur dan kaedah temu bual yang tidak berstruktur terhadap para pelajar dan para guru yang terlibat untuk mendapatkan kesahihan sama ada penggunaan komik sebagai wadah utama untuk mengajar peribahasa dan pembelajaran melalui Model Pembelajaran CLE berjaya atau tidak menarik minat pelajar dalam mempelajari dan menguasai peribahasa.

Text Bahasa Melayu

Pembelajaran bahasa Melayu sebagai bahasa asing: Strategi komunikasi dalam kalangan pelajar Korea di HUFS (Hankuk University of Foreign Studies)

Kajian ini membincangkan tentang strategi komunikasi (SK) yang digunakan dalam pembelajaran bahasa Melayu sebagai bahasa asing oleh pelajar Korea, iaitu jenis-jenis strategi komunikasi yang digunakan apabila pelajar menghadapi masalah dalam menyampaikan sesuatu mesej dalam bahasa Melayu.

Text Bahasa Melayu

Pembelajaran bahasa Melayu melalui kaedah penterjemahan

Abstrak
Pembelajaran bahasa Melayu sebagai bahasa ketiga bukanlah satu langkah yang baru oleh Kementerian Pendidikan Singapura bagi memperkenalkan bahasa Melayu kepada bukan Melayu. Langkah ini merupakan satu usaha oleh mereka untuk memartabatkan bahasa Melayu, disamping merapatkan lagi jurang antara mereka yang berbangsa Melayu dan bukan melayu. Dalam kajian ini, pengkaji telah memberikan tumpuan kepada pembelajaran bahasa Melayu sebagai bahasa ketiga melalui kaedah penterjemahan. Kajian ini telah dilakukan ke atas sepuluh orang pelajar cina yang mengambil bahasa Melayu di bawah Malay Special Programme. Hasil terjemahan yang dilakukan oleh pelajar telah dianalisis mengikut teori analisis kesilapan. Ini bagi mengenal pasti kesilapan-kesilapan yang dilakukan oleh pelajar dalam proses menterjemahkan teks bahasa Inggeris ke bahasa Melayu. Selain daripada itu, pengkaji juga telah menganalisis kaedah penterjemahan yang digunakan oleh pelajar, dan ini terbahagi kepada dua, iaitu kaedah terjemahan formal dan kaedah terjemahan dinamik. Pengkaji berharap agar kajian ini dapat membantu bukan sahaja guru-guru, tetapi juga pengkaji-pengkaji pada masa hadapan dalam menjalankan pengajaran bahasa Melayu sebagai bahasa ketiga. Pengkaji juga berharap agar kajian ini dapat di kembangkan bagi melestarikan bahasa Melayu.

Text Bahasa Melayu

Pembelajaran bahasa Melayu kanak-kanak pemulihan khas: Pembinaan bahan bantu mengajar

Kajian ini membincangkan proses pembinaan bahan bantu mengajar (BBM) yang bersifat konkrit dalam pembelajaran bahasa Melayu.

Text

Pembelajaran Bahasa Melayu dalam kalangan murid-murid disleksia : kajian kes di sebuah pusat disleksia

Abstrak

Murid-murid disleksia merupakan individu yang mengalami kesukaran dalam penguasaan membaca dan menulis. Hal ini dapat dilihat apabila murid-murid disleksia mendapat keputusan yang tidak memberangsangkan dalam pencapaian akademik di sekolah. Kajian kes ini bertujuan untuk membuat pengenalpastian jenis-jenis disleksia, menganalisis tahap penguasaan 2M murid-murid disleksia, dan menghuraikan strategi pengajaran kemahiran membaca dan kemahiran menulis yang efektif yang digunakan oleh guru. Bagi mencapai objektif kajian, pengkaji telah memilih tiga orang subjek kajian yang berumur 10 dan 11 tahun untuk menjawab persoalan kajian. Pelbagai kaedah telah digunakan untuk mendapatkan data. Borang portfolio digunakan untuk mendapatkan data mengenai latar belakang keluarga, aspek tingkah laku, dan ciri-ciri fizikal. Borang soal selidik juga digunakan untuk mendapatkan maklumat mengenai prestasi pembelajaran murid-murid disleksia ketika di dalam kelas. Teori Pembelajaran Instruksi Gagne (1985) telah diterapkan dalam kajian ini. Hasil ketiga-tiga ujian diagnostik mendapati bahawa M1 dan M2 tidak dapat menguasai ujian yang diberikan seperti tidak dapat membuat perbezaan huruf yang dilihat, tidak dapat membatangkan suku kata, tidak dapat menulis perkataan yang disebut, dan sebagainya, manakala M3 dapat menguasai kemahiran 2M hasil daripada strategi pengajaran yang efektif di pusat berkenaan. Secara am, murid-murid disleksia yang menghadapi masalah pembelajaran spesifik disleksia memerlukan strategi pengajaran kemahiran membaca dan menulis yang efektif supaya dapat mengatasi masalah dalam aspek pembelajaran.

Text

Pembelajaran bahasa Melayu berbantukan perisian kursus multimedia : kajian kes pelajar tahun 1 Universiti Pendidikan Sultan Idris

Abstrak

Kajian ini adalah untuk mengkaji pembelajaran bahasa Melayu berbantukan perisian kursus multimedia dalam kalangan pelajar tahun 1 Universiti Pendidikan Sultan ldris. Perisian kursus imbuhan bahasa Melayu yang direka bentuk menggunakan Teori Pembelajaran Gagne. Kajian ini dijalankan dengan menggunakan reka bentuk kuasi eksperimen, iaitu kumpulan eksperimen yang mengaplikasikan bahan multimedia manakala kumpulan kawalan menggunakan bahan manual dalam sesi pembelajaran. Seramai 60 orang responden yang terlibat dalam kajian ini. Alat kajian yang digunakan dalam kajian ini ialah ujian awal dan ujian akhir. Dapatan kajian daripada perbezaan skor min ujian awal dan ujian akhir dalam kumpulan eksperimen ialah 22.33 peratus lebih tinggi daripada kumpulan kawalan ialah 22.10 peratus sahaja. Implikasi kajian menunjukkan pembelajaran berbantukan perisian kursus multimedia membantu meningkatkan pemahaman imbuhan bahasa Melayu dalam kalangan subjek kajian.

Text Bahasa Melayu

Pembelajaran Bahasa Melayu berbantukan komputer :
Kanak-kanak tahap 2 di Singapura

Abstrak
Pembelajaran Bahasa Melayu berbantukan komputer:
Kanak-kanak tahap 2 di Singapura
Sejak adanya IT Masterplan di Singapura pada tahun 1997, pihak MOE telah membelanjakan berjuta dolar untuk mencapai matlamatnya. Matlamat terdahulunya, iaitu untuk menyediakan sekolah-sekolah yang memperkayakan TM dalam kurikulum sehariannya telah dicapai pada tahun 2002, malahan budaya IT di sekolah-sekolah di Singapura sudah semakin berkembang dewasa ini. Tujuan utama mereka merupakan matlamat untuk membentuk pelajar-pelajar celik komputer yang akan dapat menyesuaikan diri mereka dengan kehidupan dunia komputer apabila mereka dewasa kelak.
Dewasa ini, penggunaan TM telah diperkembangkan lagi. Pelajar-pelajar semuda pelajar tadika dan pra tadika turut didedahkan dengan penggunaan TM. Walau bagaimanapun, kebanyakan perisian-perisian yang ada di Singapura merupakan perisian subjek-subjek Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, dan sebagainya. Perisian yang khas untuk Bahasa Melayu masa dirasakan kurang walaupun telah ada pihak-pihak yang mengambil inisiatif untuk membina perisian-perisian ini. Berdasarkan kepada masalah ini, pengkaji telah mengambil keputusan untuk menjalankan kajian ini, sekaligus membina sebuah perisian bahasa Melayu khas untuk pelajar-pelajar darjah 2 di Singapura.
Perisian yang bergantung kepada perisian Power Point (PPT) ini dibina menurut model instruksi ADDIE agar pembinaanya lebih sistematik dan teratur. Selain daripada itu, pengkaji turut menyediakan sebuah papan cerita yang juga menggunakan perisian PPT. Papan cerita ini amat penting dalam setiap perisian yang dibina agar pereka bentuk perisian dapat mengubah suai serta memperbaiki perisian mereka dengan teratur.
Dalam menyediakan perisian PPT ini, Pengkaji turut melihat kepentingan teori pembelajaran yang harus diterapkan ke dalam pembinaan perisian ini. Dengan adanya teori pembelajaran yang dipilih, matlamat pengkaji untuk membina sebuah perisian khas untuk pelajar-pelajar tahap 2 ini akan tercapai. Pengkaji menyatukan teori pembelajaran kognitivisme oleh Jean Piaget dengan teori pembelajaran konstruktivisme oleh Jerome Brunner.
Selain daripada itu, perisian PPT ini turut mengetengahkan kurikulum Bahasa Melayu, Kementerian Pelajaran Singapura (MOE). Pengkaji menumpukan perhatian kepada penggunaan golongan kata, iaitu Kata Nama, Kata Kerja, Kata Adjektif serta Kata Tugas. Pengkaji berpegang kuat kepada kurikulum pembelajaran pelajar-pelajar ini agar pembinaan perisiannya tidak lari daripada objektif serta matlamat utama.

Text Bahasa Melayu

Pembelajaran bahasa kanak-kanak : Kajian kes gaya pembelajaran pandang-ruang

Abstrak
Setiap individu mempunyai kebolehan, kecerdasan dan kemahiran yang tersendiri dalam menggarap sesuatu konsep dan pengetahuan sewaktu belajar melahirkan pelbagai gaya pembelajaran. Keindividualan ini berpaksi daripada sistem saraf dalam kedua-dua bahagian hemisfera otak berdasarkan pusat pembelajaran tertentu. Proses yang dilalui dalam saraf otak manusia dijelaskan oleh para ahli neurologi dan psikologi sebagai tidak setara, dan ini yang menjadi punca seorang individu mempunyai gaya pembelajaran yang berlainan daripada seorang individu yang lain. Hakikat ini dijelaskan dalam bahagian neuropsikolinguistik kajian ini dalam proses pemerolehan bahasa dalam pembelajaran bahasa Melayu sebagai bahasa kedua. Gaya pembelajaran kebolehan pandang-ruang yang dipeloporkan oleh Linda Kreger Silverman merupakan gaya pembelajaran yang dikaji dan dikembangkan penggunaannya dalam pemerolehan bahasa dalam pembelajaran bahasa kedua dalam kajian ini.
Hakikat penyelidikan dalam bidang pedagogi pembelajaran bahasa kanak-kanak banyak mengkaji tentang pelbagai jenis, konsep dan pendekatan dalam gaya pembelajaran, namun demikian semakin dunia bertambah mencabar, pemikiran manusia menjadi semakin kompleks dan media yang pelbagai jenis muncul dalam kehidupan, bidang kajian gaya pembelajaran juga menjadi semakin rencam dan luas kaupannya. Kajian ini juga menggunakan beberapa kaedah yang disarankan, dan yang dibangunkan sendiri bagi menggunakan bentuk yang ada dari sekeliling persekitaran hari ini bagi membina bahan-bahan pembelajaran yang ideal untuk menyokong pelajar berkebolehan pandang-ruang.

Text Ahmad Zahid Hamidi cabar kredibiliti saksi ...2 more

Pembelaan tidak boleh sertai prosiding cabar kredibiliti saksi

Pasukan pembelaan yang mewakili Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi berhujah di Mahkamah Tinggi di sini pada Isnin bahawa pembelaan tidak boleh menyertai prosiding untuk mencabar kredibiliti saksinya.

Text

Pembelaan hak pengguna wajar

Pembebasan wanita dan agama

"Bukan semua pembebasan dan kebebasan wanita dilarang dan dihalang oleh agama Islam."

Text bazir makanan mulia ...2 more

Pembaziran makanan rencat kemuliaan Ramadan

Ramadan adalah bulan yang memberi pengajaran tentang kesusahan dialami masyarakat kurang berkemampuan. Ibadat ini mengajar umatnya agar bijak mengawal nafsu dari segala segi.

Text

Pembantu rumah; panduan elakkan pertelingkahan

Text

Pembantu rumah panduan elakkan pertelingkahan

Text

Pembantu rumah ‘mendera’ majikan

Text

Pembantu rumah 'mendera' majikan

Text dadah Pakistan

Pembantu kedai rempuh tiga warga Pakistan mengaku ambil dadah

Seorang pembantu keddai yang terlibat dalam kemalangan hingga menyebabkan kematian tiga lelaki warga Pakistan didapati mengambil dadah tetrahydrocannicol.

Text

Pembangunan Warisan Kerajaan Melau Lembah Bujang (Masalah Persejarahan Malaysia )

Saya memerhati pensejarahan negara kita bermula daripada pembukaan Melaka pada lingkungan tahun 1400. Tamadun Melayu di Semenanjung ini seolah-olah bermula di Melaka...

Text

Pembangunan rohani dan perkaitannya dengan pembangunan fizikal manusia menurut al-qur'an

Kehadiran Islam yang dibawa oleh Baginda Rasulullah s.a.w lebih dari 1400 tahun dahulu telah berjaya mentransformasikan zaman jahiliah Arab daripada kegelapan kcpada nur Islam...

Text Sosio budaya Melayu

Pembangunan perisian kursus Pendidikan Perwatakan dan Kewarganegaraan : Kajian kes kanak-kanak darjah 6 di Singapura

Abstrak
Kajian ini merupakan satu kajian kes yang dijalankan terhadap segolongan murid-murid peringkat Darjah Enam yang berkebolehan sederhana di sekolah yang terletak di Timur Singapura. Tujuan utama kajian adalah mereka bentuk sebuah perisian khusus ICT dalam pengajaran Pendidikan Perwatakan dan Kewarganegaraan (CCE) dan menguji keberkesanan perisian kursus PBBK dalam P&P CCE.Seterusnya, kajian ini bertujuan menilai pemahaman murid dalam penggunaan perisian kursus dalam proses P&P. Teori-teori P&P dan Model Reka Bentuk Pengajaran Robert Gagne telah digabungjalinkan bagi menjana suatu kerangka kajian. Sejumlah 20 orang murid-murid Darjah Enam telah dijadikan subjek kajian dan 5 orang guru sebagai penilai terhadap perisian kursus tersebut. Data diperolehi melalui borang soal selidik dan borang penilaian yang diedarkan, dan dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Kaedah kuantitatif digunakan bagi borang soal selidik, manakala kaedah kualitatif digunakan melalui analisis borang penilaian. Hasil kajian ini mendapati bahawa tahap kefahaman subjek terhadap konsep CCE dan tanggungjawab sosial yang diajarkan dalam perisian kursus berada pada tahap yang tinggi, manakala beberapa aspek teknikal perisian kursus PBBK yang digunakan berada pada tahap sederhana. Hasil dapatan skor min antara 4.20 hingga 5.00 secara purata tentang perisian kursus menunjukkan bahawa aspek-aspek multimedia yang digunakan berada pada aras signifikan. Hasil kajian juga menunjukkan bahawa tiga aspek P&P, iaitu persekitaran, kemahiran pengguna dalam ICT, dan latihan pengukuran pengguna, memainkan peranan penting bagi melaksanakan perisian kursus. Secara keseluruhannya, semua subjek bersetuju bahawa semua faktor yang disenaraikan pengkaji tentang perisian kursus mempengaruhi P&P.

Text

Pembangunan pakej perisian kursus bercerita bermultimedia yang berlandaskan cerita-cerita lisan melayu.

"Skop pembangunan ini bertumpu kepada 10 buah cerita lisan melayu"

AI negara ...1 more

Pembangunan negara mesti seimbang kemajuan fizikal, kesejahteraan insan

Kerajaan akan memastikan setiap pembangunan di negara ini dirancang dan dilaksanakan secara seimbang, antara kemajuan fizikal dengan kesejahteraan insan.

Pembangunan negara dari perspektif Islam

" Walauoun negara Malaysia sudah menerima Islam sejak beberapa abad yang lampau,..."

Text KOTO GADANG Nagari ...1 more

Pembangunan Nagari

Mengenai pola pembangunan yang dilakukan

Text

Pembangunan modal insan mengikut perspektif manusia Melayu-Islam

Dewasa ini, kedatangan era globalisasi yang membawa kedua-dua bentuk pengaruh positif dan negatif telah menyebabkan umat Islam memberikan respon yang bersifat proaktif terhadap fenomena ini...

Text orang asli Pendidikan ...1 more

Pembangunan modal insan guru melalui...

"Pembangunan modal insan guru melalui latihan, bengkel dan kursus yang dijalankan oleh pihak JAKOA, pihak Pejabat Pendidikan Daerah dan pelbagai pihak lain juga sangat penting sebagai insentif dan usaha untuk memujuk guru supaya melaksanakan tanggungjawab masing-masing dengan sempurna di sekolah. Pihak sekolah sering menghantar guru untuk mengikuti kursus seperti kursus komputer, teknik pengajaran yang berkesan dan tidak ketinggalan juga kursus motivasi sebagai meningkatkan prestasi dan komitmen guru."

Text

Pembangunan menurut perspektif Islam

Text

Pembangunan menurut perspektif Islam

Text

Pembangunan lelaki alaf baru

Text

Pembangunan komuniti di rancangan Felda : satu kajian kes di rancangan Felda Sungai Tiang, Kedah

Abstrak

Ini ialah satu kajian sosio-ekonomi di rancangan Felda Sungai Tiang, di negeri Kedah. Tumpuan kajian ialah ke atas setakat mana objektif-objektif pembangunan dicapai dan masalah masalah yang dihadapi oleh Felda dalam usaha-usahanya untuk mengujudkan satu golongan petani moden dan maju yang dapat menghadapi perubahan-perubahan dan cabaran-cabaran moden.

Text Kotogadang Yayasan Kotogadang

Pembangunan kg: program kerja yayasan Kotogadang

Usul dan perancangan Yayasan Kotogadang terhadap kampung

Text pertanian Yayasan Kotogadang

Pembangunan kg: pengukuran dan pemetaan sawah

Berita program pengelolaan dan pengukuran Sawah (Lakursa)

Text Kotogadang pembangunan

Pembangunan kg: membangkit batang tarandam

Usaha meningkatkan kelestarian intelektualiti dalam kalangan pemuda di Kotogadang

Text

Pembangunan kebudayaan di Sabah : Kajian ke atas peranan Jabatan Kebudayaan, Kesenian dan Warisan Negeri Sabah”

Abstrak
Penubuhan Kementerian Kebudayaan, Kesenian dan Warisan pada 27 Mac 2004 telah memberi satu dimensi baru dalam pembangunan kebudayaan di negara ini. Kementerian ini telah menggariskan satu hala tuju yang jelas iaitu ‘menyemarakkan’ semula semangat cintakan seni budaya di kalangan masyarakat dengan berlandaskan kepada Dasar Kebudayaan Kebangsaan.
Pembangunan kebudayaan ini dilakukan bersama bahagian-bahagian, agensi dan jabatan-jabatan dibawahnya. Salah satu daripadanya ialah Jabatan Kebudayaan, Kesenian dan Warisan Sabah. Pembangunan Kebudayaan di negeri Sabah boleh dilihat melalui peranan Jabatan Kebudayaan, Kesenian dan Warisan Sabah yang menganjurkan aktiviti-aktiviti yang dinamakan ‘aktiviti Semarak Seni Budaya’, melalui program pembangunan Bahasa dan Persuratan, Seni Persembahan, Kemahiran seni, penyelidikan dan pendokumentasian serta Nilai dan Norma Setempat.

Text

Pembangunan Kampung Baru perlu perancangan

Text

Pembangunan ekonomi melalui keadilan sosial

Text

Pembangunan dan pemuliharaan bandar warisan Kota Bharu Kelantan

Abstrak
Pembangunan dan pemuliharaan bandar khususnya pembangunan bandar warisan adalah penting kerana bandar warisan merupakan permulaan tamadun manusia yang perlu dikekalkan sebagai warisan kepada generasi akan datang.
Kajian pembangunan dan pemuliharaan di bandar Kota Bharu merupakan harapan bagi setiap individu, masyarakat dan kerajaan. Ini demikian kerana Kota Bharu adalah bandar Islam yang kaya dengan sejarah dan warisan yang menceritakan bagaimana kewujudan bandar serta kehidupan masyarakat di Kota Bharu.
Kota Bharu menonjolkan kebudayaannya yang dapat dilihat dari aspek budaya dan sejarah yang dikaitkan dengan warisan sejarah dan cara hidup budaya Melayu adalah aspek utama yang dititikberatkan. Ini bersesuaian kerana bandar Kota Bharu juga dikenali Kota Budaya. Oleh yang demikian, pemuliharaan adalah penting di bandar Kota Bharu.
Kajian akan meneliti sejauh mana pembangunan dan pemuliharaan selari dengan langkah kearah memenuhi matlamat identiti bandar budaya yang bersejarah. Hasil daripada analisis yang dibuat daripada soal selidik menunjukkan rata-rata masyarakat bersetuju tentang langkah pemuliharaan bandar warisan yang dilakukan oleh kerajaan dalam usaha menjadikan pembangunan dan pemuliharaan di Kota Bharu seiring dan mampan.

Text

Pembangunan dan kemajuan modal insan dalam rancangan Malaysia kesembilan (RMK-9) : satu penelitian

Dalam pembentangan RMK-9 oleh YAB Perdana Menteri, tidak kurang 18 kali beliau menggunakan kalimah keramat ''insan'' yang diasosiasikan dengan istilah modal, pembangunan dan kemajuan...

Browse Items (19300 total)